بأسلوب نموذجي وحصري، وبعرض مشوق وممتع، يطيب لنا أن نتناول في مقالنا لهذا اليوم عن: ورقة عمل.

شرحنا فيه عديدًا من التفاصيل المهمة عن أهمية كتابة وإعداد ورقة عمل، وذلك من خلال الشروط والخطوات التي يحب اتباعها عند كتابة هذا الورقة، والمميزات التي يتصف بها، وشرحنا المقال عمليًا من خلال يعض التوضيحات التطبيقية الشارحة.

بإمكانكم أن تثقوا بنا تمام الثقة بأننا الأفضل، والأسرع في تسليم الخدمة، والأكثر تفهمًا لأوضاعكم، فلا تفوتكم فرصة الحصول على معاريضنا الاحترافية بشكل مدهش، وبأسعار تنافسية، وجودة أفضل، وما عليكم سوى التواصل بنا عبر تطبيق واتساب، ورقمنا هو: (0556663321)

قراءنا الكرام، مرحبًا بكم وإليكم مقال بعنوان: ورقة عمل:


ورقة عمل

تعتبر ورقة عمل عبارة عن تكليف معين، يقوم عن طريقه الطلبة بتنفيذ ما تم تكليفهم به، وذلك على وفق مجموعة من الإرشادات والخطوات المحددة، وغايتها تحقيق الأهداف التعليمية التي تتوخى المؤسسة التعليمية تحقيقها من وراء هذه الورقة.

وتتضح أهمية أوراق العمل من خلال الدور الكبير الذي تسهم به في عملية التحفيز والمشاركة والتفاعل من قبل الطلبة في جميع الفصول الدراسية، كما أنها تساعد على التعلم الذاتي وزيادة ثقة الطلاب بأنفسهم.

وتكمن فوائد أوراق العمل في انها تحقق مجموعة من الفوائد الكبيرة التي تسهم في زيادة حاجة المعلم لغرض تقديم مثل هذه الأوراق للطلبة، وذلك لغرض كسر الروتين أثناء الحصة الدراسية.

ومن ناحية أخرى فإن ورقة العمل تسهم في المساعدة على تنمية وتطوير حجم التفكير لدى الطلبة، وتعمل على تقييم مدى فهم الطلبة للدرس، وملاحظة جميع نقاط الضعف والقوة لديهم، والعمل على معالجتها بأسلوب جديد ومبتكر، وذلك وفقًا لأحداث أوجه طرق المعالجات لمثل هذه الأمور.

وبطبيعة الحال فإن أنواع أوراق العمل تتنوع وتتعدد على حسب محتواها وأهدافها التي وجدت لأجلها سواء كانت هذه الأهداف قصيرة المدى أو طويلة المدى، والفئة التي تم تخصيصها لها فردية كانت أم جماعية، وعلى ذلك فإن أوراق العمل تنقسم إلى ما يأتي:

  1. أوراق عمل فردية: إن هذه الأوراق يتم استخدامها؛ لغرض تدريب الطالب على أحدث المهارات الفردية العلمية، والعمل على معرفة الفروق الفردية التي يتميز بها الطلبة بين بعضهم البعض؛ حيث إن هذه الورقة تستخدم للتقييم بين الطلبة الأسئلة الموضوعية وأسئلة العصف الذهني التي بلا شك تسهم بشكل كبير في الخروج بعناصر تقييم ممتازة مبنية على أهم الأدوات المعتمدة في مجال التقييم.
  2. أوراق عمل جماعية: تهدف هذه الأوراق إلى تكوين الألفة بين أفراد المجموعة، حيث يتطلب هذا النوع من الأوراق الاعتماد على مجموعة واسعة من المهارات والأفكار المتنوعة والجهود الجماعية من قِبل الطلبة، ويتم استخدام أوراق العمل هذه في معظم الأحيان لغرض حل مشكلة أو قضية ما، أو دراسة نص، أو تصميم مشروع.
  3. أوراق عمل كتابية: تستعمل هذه الأوراق لغرض التدريب على رسم الخرائط والأشكال الهندسية والرسومات البيانية، وتعمل على تدريب فريق العمل على الأعمال اليدوية والتجارب المخبرية التي بحاجة إلى تدريب وإشراف مباشر من الجهات المسؤولة عن ذلك الأمر، ويُستخدم في هذا النوع من أوراق العمل الأسئلة التي تتناول المهام والإرشادات، مع بعض الأسئلة المتنوعة عن نتائج التنفيذ للعمل المنوط تنفيذه، وتقييمه وفقًا لما تم تخطيطه من أجله في مجال العمل المؤسسي.
  4. أوراق عمل قبلية: إن هذه الأوراق يتم استعمالها في المواضيع المتعلقة بالخبرات السابقة التي تم أخذها من قبل؛ بهدف العمل على تهيئة الطلبة للدرس، فعلى سبيل المثال يمكن العمل على وضع ورقة عمل في مادة الرياضيات عن الجمع؛ وذلك لتهيئة الطلبة لدرس الطرح.
  5. أوراق عمل بعدية: هذه الأوراق يتم استخدامها في آخر الدرس أو الوحدة، وعادةً ما تتناول هذه الأوراق مجموعة الأسئلة التي ترتبط بكافة أهداف ونتاجات الوحدة أو الفصل الدراسي الذي تم الانتهاء من دراسته.
  6. أوراق عمل داخل الصف: هذه الأوراق بلا شك تدور في مضمونها حول الأسئلة والتدريبات المختصرة والمبسطة التي يتم العمل على تنفيذها في مدة زمنية قصيرة ضمن إطار الوقت الزمني المخصص للحصة الدراسية.
  7. أوراق عمل منزلية: يتم استخدام هذا الأوراق عند الحاجة للتعمق والتفكير في حل الأسئلة الدراسية، أو في حال الحاجة إلى عمل زيارة ميدانية، وأيضًا عند اللجوء إلى المصادر والمراجع.

والآن نأتي إلى أشكال أوراق العمل:

تتضمن أوراق العمل مجموعة من الأشكال المهمة والضرورية؛ من أجل زيادة ورقة العمل أهمية كبيرة وسهولة في الاستخدام، ومن تلك الأشكال نشير إلى ما يأتي:

  • أولًا: الجداول: وهي عبارة عن مجموعة الجداول التي تعمل على القيام بعملية تحديد المطلوب من الأسئلة وتعمل على تنظيم الإجابات لغرض تسهيل كتابتها، ومن أنواع هذه الجداول: جدول يكون بصفوف أفقية وعمودية، وجدول آخر بصفوف أفقية فقط، وجدول بصفوف عمودية فقط. ويشترط عند القيام بعملية استعمال الجداول في أوراق العمل أن تتم عملية تسمية حقول الجدول العمودية والأفقية، وذلك بحسب ما هو مطلوب من السؤال، كما أنه من الضروري أن يتم العمل على ترك فراغات مناسبة وتكفي لوضع الإجابة المتوقعة أمام كل سؤال.
  • ثانيًا: الرسوم التوضيحية: وهي عبارة عن مجموعة الرسومات والرموز التي تعمل على تسهيل الفكرة والمعلومة، ومن أنواعها هذه الرسومات، رسم الأشياء كما هي في الواقع، ورسم الخرائط الجغرافية؛ لتحديد الأماكن التي تحدثت عنها الورقة العلمية.

ومهما يكن من أمر فإنه عند كتابة ورقة العمل لا بد من الأخذ بمجموعة من النصائح، والتي يمكننا القيام بتلخيصها في النقاط الآتية:

  1. الإشارة في أول الأمر إلى ذكر المعلومات الأساسية والأوّلية والترويسة كاسم المدرسة، والصف، والشعبة، والعام الدراسي، وشعار المدرسة، وعنوان الورقة، وأهدافها.
  2. تحديد نوع ورقة العمل بشكل مسبق.
  3. انتقاء الأسئلة المناسبة لنوع ورقة العمل، وهذا يحتاج إلى الخبرة في هذا المجال.
  4. انتقاء الرسومات والأشكال المناسبة لورقة العمل، والتي تزيدها قوة ورصانة.
  5. العمل على تناسب عدد الأسئلة مع الوقت المخصص لإعداد ورقة العمل.
  6. القيام بترك مكان مناسب لإجابة الطلبة المتوقعة، وذلك بحجم الإجابة المتوقعة.
  7. الاهتمام بعملية تنسيق الورقة من حيث عملية ضبط أواخر الأسطر.
  8. العمل على مراعاة لون الخط، فإذا كان جهاز التصوير أبيض وأسود فمن الأفضل أن يتم استخدام اللون الأسود.
  9. القيام بوضع علامات الترقيم عند الحاجة لذلك، كما يجب وضع نقطة في نهاية كل فقرة؛ حيث إن علامات الترقيم من أهم الأساسيات التي يجب الأخذ بها عند إعداد ورقة العمل.
  10. العمل على توثيق الآيات القرآنية بعد تدوينها، واستعمال خط المصحف عند كتابتها؛ حتى لا يحصل هناك أي تغيير في الضبط.
  11. لا بد من تعيين المادة المقتبسة وذلك بوضع علامات الاقتباس المناسبة، وهذا الاقتباس يعتبر اقتباسًا حرفيًا، أما في حال أن قام الباحث بأخذ الفكرة فقط من المصدر وصياغتها بأسلوبه الخاص فلا بد فقط من الإشارة إلى المصدر الذي تم أخذ الفكرة من خلاله.
  12. العمل على تحديد حجم الخط المناسب، والذي يفضل أن يكون بحجم 14، والحواشي بحجم 12، والعناوين الرئيسية بحجم 18، والعناوين الفرعية بحجم 16.

ورقة عمل تفاعلية

من الأمور التي يجب مراعاتها عند كتابة ورقة العمل أسلوب الكتابة، ولغة الورقة، وفيما يأتي أهم الإرشادات التي يجب اتباعها عند كتابة ورقة العمل:

  1. العرض المنظم للمعلومات والأفكار.
  2. لا بد أن تكون لغة الورقة واضحة وبسيطة، وأفكارها مترابطة.
  3. كما أنه من الضروري على الكاتب تجنب استخدام اللغة الأدبية المبهمة.
  4. لا بد كذلك من الإيجاز في التعبير؛ إذ يجب الاختصار في الكلام؛ حيث إنه يُفضل القيام باستخدام الجمل القصيرة التي تهدف بالدرجة الأساس إلى إيصال المعلومات للقارئ بشكل أفضل من الجمل الطويلة.
  5. لا بد من مراعاة أن تكون الأهداف التي تتوخى الورقة إيصالها واضحة وواقعية وعلمية.
  6. من الضروري أن تشتمل الورقة العلمية على العديد من الأنشطة التطبيقية والتدريبات التي تنفذ بشكل فردي أو جماعي.
  7. لا بد أن تكون الورقة العلمية معتدلة من حيث حجمها.
  8. لا بد من ضرورة مراعاة الوقت المخصص للنشاط، وتوزيعه بشكل مناسب، وعلى أقسام النشاط وجوانبه المختلفة.
  9. من الضروري مراعاة اختتام الورقة العلمية بنشاط تقويمي ختامي قصير تقرب مدته من خمس الوقت المخصص للنشاط، مما يساعد الدارسين على الاستفادة من الأهداف الموضوعة للنشاط.

ورقة عمل فارغة

في هذا المحور لا بد من أن نشير إلى ورقة عمل فارغة، وذلك على النحو الآتي:

اليوم/…………. التاريخ: ……/…../…..م   الموافق: ……/…./….. هـ

المادة/…………….. المحور/……………. الموضوع/………….. زمن التدريس…….  دقيقة.

الأهداف: يجب على الطالب في نهاية الدرس أن يكون قادرًا على معرفة:

  1. …..
  2. …..
  3. ……..
  4. …..
  5. …….

الاستراتيجيات……..

الأدوات………

الإجراءات…..

الأنشطة…….

دليل المعلم ص……

ورقة عمل جاهزة

لا بد عند إعداد ورقة عمل جاهزة من الاعتماد على الخطوات الآتية:

  1. العمل على اختيار عنوان مميز وواضح للغاية وليس مجرد عنوان عادي.
  2. القيام بكتابة ملخص منظم وقوي خالٍ من الحشو والمعلومات غير الضرورية.
  3. لا بد من القيام بسلوك الترتيب العلمي للورقة بحسب متطلبات العمل الذي يتوخى من وراء الوقة إنجازه.
  4. من الضروري ان يتم الاهتمام بمنهجية ووضوح الدراسة المقدمة.
  5. الحرص على كتابة خاتمة واستنتاجات فعالة تشتمل على الأهمية الكبيرة للمادة المقدمة والنتائج الملموسة من دراستها.
  6. العمل على تجهيز الورقة العلمية المقدمة وفق النموذج الإرشادي المحدد.

ورقة عمل انجليزي

وفي هذا المحور الأخير من ورقة العمل نشير إلى هناك بعض الأوراق يتم إعدادها وتجهيزها باللغة الإنجليزية، وذلك يرجع إلى اللغة التي يتم استخدمها في المكان المحدد الذي يسعى إلى إعداد ورقة العمل، وهذه الأوراق يمكننا أن نصنفها على عدد من الأنواع، وهي:

  1. ورقة عمل تشخيصية: ويهدف هذا النوع من أوراق العمل إلى تشخيص جوانب الضعف لدى الطالب، وتكوين المستوى المبدئي للطالب بين أقرانه من الطلاب في الفصل الدراسي، بمعنى قياس مستوى كل طالب من ناحية عناصر الضعف وعناصر القوة التي يتميز بها كل طالب.
  2. ورقة عمل تعليمية: يهدف هذا النوع لقياس مهارة المتعلم وإتقانه للمادة التي تمّ شرحها؛ حيث تقدم هذه الورقة لجميع الطلاب مع مراعاة الفروق الفردية بينهم.
  3. ورقة عمل تقويمية: وهذه الورقة يتم توزيعها في المرحلة الختامية من درس أو من نهاية وحدة دراسية، وذلك لغرض قياس مدى فهم واستيعاب الطالب للدرس.
  4. ورقة عمل علاجية: تعمل هذه الورقة على قياس مدى الضعف الدراسي لدى مجموعة من الطلبة الذين تم اكتشاف الضعف الدراسي الحاصل لديهم بواسطة ورقة العمل التشخيصية، ويتم ذلك من خلال العمل على وضع خطة علاجية في الصف الدراسي الذي ينتمي إليه هؤلاء الطلاب.
  5. ورقة عمل إثرائية: وهذا النوع من أوراق العمل يتم تخصيصه لإثراء وتحفيز جانب الإبداع لدى الطالب المميز أو الموهوب، والتي من شأنها أن تكسب الموهوب مهارات عقلية، مثل: حل المشكلات والابتكار والتجديد.
  6. ورقة عمل تعزيزية: وتسعى ورقة العمل هذه إلى العمل على معالجة المشاكل التي تم اكتشافها من خلال أحد أوراق العمل التقويمية، وذلك مثل عدم تمكن الطالب من القدرة على استيعاب أو استقبال أحد المفاهيم.

اقرأ أيضًا:

خطاب تدريب تعاوني.

بهذا نصل معكم إلى نهاية مقالنا لهذا اليوم تطرقنا فيه إلى: ورقة عمل، تعرفنا معكم فيه على أهمية ورقة عمل، وكيفية كتابة وتجهيز وإعداد ورقة عمل، ومكونات ورقة عمل، وأنواع ورقة عمل، وعرضنا العديد من المعلومات المهمة والتي تجدونها في ثنايا مقالنا عن ورقة عمل.

بإمكانكم أن تثقوا بنا تمام الثقة بأننا الأفضل، والأسرع في تسليم الخدمة، والأكثر تفهمًا لأوضاعكم، فلا تفوتكم فرصة الحصول على معاريضنا الاحترافية بشكل مدهش، وبأسعار تنافسية، وجودة أفضل، وما عليكم سوى التواصل بنا عبر تطبيق واتساب، ورقمنا هو: (0556663321).

لا يفوتك: